一年級下學期・國文第四課

📖 小詩選 複習重點

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小詩就是「超短的詩」!規定很簡單,記起來:
✅ 最多只能寫 10 行
✅ 字數不能超過 100 字
✅ 內容什麼都可以寫,不一定要描寫物品
✅ 雖然很短,但每一句都有很深的意思
小詩的感覺像什麼?
靈感來了就寫,來不及抓就消失了,所以說小詩「神出鬼沒」。用很少的字,卻說出很多東西。
怎麼讀懂小詩?
① 找出詩裡的重要詞 ② 想想這個詞想說什麼 ③ 再看整首詩在說什麼
詠物詩是什麼?
就是「猜謎詩」!不直接說是什麼東西,用它的樣子、用途、特徵讓你猜。常用:譬喻、象徵、轉化。
詞語意思(用說的)
湛藍很深很深的藍色,像深海那種藍
扶搖直上從下面一路螺旋衝上去,像龍捲風那樣往上飛
整首詩在說什麼
🪁 就算我很渺小,也要勇敢挑戰比自己大的夢想!
🏊 用青春和努力,跳出自己最美的樣子!
這首詩的感覺
🪁 文字簡短有力,充滿衝勁和鬥志
🏊 有畫面感,看得見顏色和動作
詩裡的東西代表什麼
🪁 風箏=希望
天空=外在的困難和阻力
🏊 湛藍的水=想追求的理想
雪白水花=努力後的成果
寫法
🪁 藉物抒情(用風箏說心情)
🏊 藉事抒懷(用跳水說感受)
🪁 風箏詩
扶搖直上,小小的希望能懸得多高呢/長長一生莫非這樣一場遊戲吧/細細一線,卻想與整座天空拔河/上去,再上去,都快看不見了/沿著河堤,我開始拉著天空奔跑。
詩裡說的其實代表
風箏我的希望
天空現實的困難和阻力
細細一線雖然小,但志氣很大!
拔河不放棄,跟困難對抗
🏊 跳水詩
從十米高臺/陶醉於下面的湛藍/在跳板與水面之間/描畫出從容的曲線/讓青春去激起/一片雪白的讚嘆。
詩裡說的其實代表
湛藍的水想追求的理想
雪白的水花青春努力的成果
從容的曲線追夢的美麗姿態
叫什麼簡單說例子
譬喻用「像、如、是」把兩件事比在一起你就像天使一樣給我力量
轉化把沒有生命的東西,寫得像有生命一樣我開始拉著天空奔跑
象徵用一個東西,代表另一個看不見的東西風箏象徵希望
⚠️ 容易搞混!「拉著天空奔跑」是「轉化」不是「譬喻」!因為沒有用「像、如、是」,而是把天空當成真的可以被拉著跑的東西。
💡 先看關鍵詞,再想這個東西有什麼特徵!
答案關鍵詩句與提示
🦋 蝴蝶對摺的情書/尋找花的住址
翅膀像對折的信、飛來飛去找花
🖊 立可白塗掉所有錯誤/只留下隱形的疤
塗改液功能,但痕跡還在
🛏 床諾亞打造的方舟/穿梭在夢與現實的海洋
睡覺的地方,在夢境和現實之間
🚪 門開,或者關/有時候是阻擋/有時候是歡迎
門的兩種狀態
👁 眉兩座連綿的山巒/倚潭而生
眉毛像山,眼睛像潭水
🦟 蚊子熱情頑皮的小孩/送給我一顆大紅豆
蚊子包就是大紅豆!
🍊 紅柿等待是冬/希望是春/結果是夏
柿子生長過程對應四季
說法意思(口語版)
斷了線的風箏像斷線風箏飛走了,再也找不到、沒有消息
裹腳布放風箏臭名聲傳得到處都是(裹腳布很臭,飄得遠遠的)
半空中放風箏背後一直有人在牽線操控你
樹林裡放風箏被纏住了,動彈不得
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